Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/bahfut/public_html/html/index.php:7) in /home/bahfut/public_html/html/mainfile.php on line 190
موقع جمعية أطفال وشباب المستقبل

القائمة الرئيسية

New Page 2 New Page 2 New Page 3 New Page 1 New Page 3 New Page 4 New Page 2 New Page 2 New Page 2

الصفحة الرئيسية

نبذة عن الجمعية

أهداف الجمعية

النظام الأساسي

الهيكل الإداري 2009-2010

أعضاء الشرف

اعضاء مجلس الإدارة للدورة الإدارية 2009-2010م

الهيكل التنظيمي - مركز المستقبل

أستمارة تواصل معنا


أستمارة كن عضواً معنا

New Page 1 New Page 3 New Page 1


جروب الجمعية - facebook

New Page 3


أعداد النشرة الألكترونية

New Page 5 New Page 2 New Page 1 New Page 2 New Page 1 New Page 4 New Page 1 New Page 3 New Page 1

عدد يناير 2009

عدد فبراير 2009

عدد مارس 2009

عدد أبريل 2009


النشرة الألكترونية الشهرية

New Page 2 New Page 3 New Page 5 New Page 1 New Page 2


الرعاة الرسميون

New Page 5 New Page 4 New Page 1 New Page 1 New Page 4


مركز المستقبل

New Page 2 New Page 1


أرشيف فعاليات الجمعية

New Page 5 New Page 5 New Page 4 New Page 1 New Page 1 New Page 4

كتيب الملتقى بصيغة PDF

افتتاح ملتقى أطفال العرب الثاني

توصيات ملتقى أطفال العرب

معلومات عامة حول الملتقى

إرشيف وصور الملتقى


مواقع ترفيهية للأطفال

New Page 4

مواقع ترفيهية للأطفال

موقع باربي

عالم دزني الرائع

ألعاب مسلية

نادي الأطفال

 

مواقع تعليمية للأطفال

تعليم اللغة الأنجليزية

تعليم اللغة الفرنسية

المدرس العربي

عالم ذكي

 

مواقع إسلامية

الشبكة الإسلامية

لحن البراءة

عالم المسلم الصغير

 

القنوات الفضائية للأطفال

قناة الجزيرة للأطفال

سبيس تون SPACE TOON

MBC 3

مواقع قناة KIDS  WB


جديد* -قطراتٌ شبابية

New Page 7

العوامل المؤثرة في إختيار المراهق لمهنته

 

هناك عوامل عديدة تؤثر في إختيار المراهق لمهنته المستقبلية نذكر منها ما يلي:
أ‌- العوامل الشخصية:
يختلف الناس فيما بينهم في إستعدادتهم وقدراتهم وميولهم، كما يختلفون في السمات والصفات المطلوبة لأداء العمل بنجاح ورضا.
فقد بين بوردن (Bordin, 1963) أن المهن تتباين وفقاً لسمات الشخصية المطلوبة. وأشار سيجل (1960) إلى أن سمات الكتاب المبدعين تختلف عن سمات المحاسبين، إذ يتميز المحاسبون بشخصية متكيفة ونمط دفاعي مثل العزلة والعقلانية، في حين يتصف الكتاب المبدعون بالتمرد والعزلة، كما وجد أيضاً علاقة إرتباط عالية بين إهتمامات المكتشفين والمبدعين وبين الأذكياء.
أما سمول (Small) فقد كشف عن وجود علاقة بين الشخصية المتكيفة والإختيار المهني، إذ تبين أن المراهقين المتكيفين كانوا أكثر واقعية في إختيارهم لمهنهم من المراهقين غير المتكيفين. وقد ذكر هرمز وإبراهيم في هذا الصدد وجود علاقة بين القدرات الخاصة وبين الإختيار المهني. فالأعمال المختلفة تتطلب مهارات خاصة لفظية أو حركية، في حين أن أعمالاً أخرى تتطلب إبداعاً وأصالة وإستقلالاً ذاتياً. ولهذا فإن إمتلاك أو فقدان بعض هذه الإستعدادات والقدرات يمكن أن يكون حاسماً في النجاح أو الفشل.
ب‌- العوامل النفسية:
تؤثر العوامل النفسية في إختيار المراهق لمهنته، فقد يتيح إختيار المراهق لهمنة معينة إشباع بعض الدوافع بصورة مباشرة أو غير مباشرة بوسائل مقبولة إجتماعياً. فهناك بعض الدوافع مثل دافع السيطرة، ودافع الحنو الوالدي، والدافع الجنسي، قد تلعب دوراً أساسياً في ميل المراهق إلى هذه المهنة أو تلك، وذلك بأن تجعله يعمل ضابطاً في الشرطة، أو مختصاً بالخدمة الإجتماعية، أو بإدارة بعض الأعمال، أو العمل في طب النساء أو التمريض .
ج- الميول والقيم:
لا يعد تحديد القدرات بمفردها أساساً كافياً لإختيار المهنة المناسبة للمراهق، فالمراهق قد يستطيع القيام بأعمال كثيرة، فالعمل الذي يميل إليه هو ذلك العمل الذي يحقق فيه أعلى قدر من الرضا والسعادة والنجاح. فقد أظهرت دراسة (تيرمان) الطولية على مجموعة من المراهقين الموهوبين أن 58% من الذين أظهروا ميلاً نحو الهندسة أصبحوا مهندسين فعلاً فيما بعد، وأن 83% ممن أظهروا الميل نفسه أصبحوا فيما بعد فيزيائيين إضافة إلى الهندسة. فالميول ذات أهمية خاصة في إختيار المراهق لمهنته؛ لأنها من العوامل المهمة للتنبؤ بنجاح الطلبة وإختيارهم المناسب للدراسة والمهنة، وهذا ما يؤكد نتائج الدراسات التي بينت أن الأفراد الذين يعملون في مهن تتفق مع ميولهم يبدون أكثر رضا وأكثر إرتياحاً في عملهم، وأن أكثر الطلاب تحمساً للدراسة هم أكثر ميلاً نحوها. فالميول تعد دافعاً لبذل الجهد ومتابعة النشاطات، وقد بينت الدراسات أن الميل المهني عند الفرد يتبلور في سن 18 سنة ويثبت في عمر 21 سنة.
من جهة أخرى فإن توجيه المراهقين توجيهاً تربوياً مهنياً لا يعتمد على الميول والقدرات عندهم، بل على القيم التي يحملونها وما لها من أثر فعال في توجيههم لإختيار مهنهم. وهذا ما أكدته دراسة (فلورنس) ودراسة (مكارثي) في وجود علاقة إرتباطيه بين القيم الإقتصادية والمهنية والتجارية، وبين القيم الإجتماعية والميول نحو الخدمة الإجتماعية، والقيم الجمالية والميول نحو المهن الفنية والقيم السياسية.
د- الجنس:
يتأثر إختيار المراهق للمهنة بالجنس (ذكراً كان أم أنثى)، إذ إن بعض المهن التي تناسب الرجل قد لا تناسب المرأة. كما أن دخول المرأة ميدان العمل أدى إلى تغير في طموحها المهني. فقد ذكر باردويك (Bardwick, 1971) أن غالبية النساء أدركن أن دور المرأة يتوقف على حسن قيامهن بمهنة الزوجة والأم، وبدرجة ثانوية على إعالة الأسرة. ولكن مع التغير الإجتماعي فإن الإتجاهات نحو عمل المرأة آخذة في التغير، حيث أزدادت مطالب الحياة وتعقدت وأصبحت الحاجة ماسة إلى عمل كل من الرجل والمرأة، مما أدى إلى زيادة عدد النساء العاملات في القوى العاملة. كما أزداد عدد الرجال الذين يشاركون المرأة في الأعمال المنزلية ورعاية الأطفال.
من جهة أخرى فإن دخول المرأة ميدان العمل أدى إلى تغير طموحها المهني، فقد أظهرت دراسة بارنت (1975) أن الذكور أكثر تفضيلاً للمهن ذات المقام الرفيع بالمقارنة مع الإناث. وهذا يتوافق مع ما ذكره هورنر (1970) من أن إحدى الدراسات التي أجريت عام (1966) بينت أن بعض الإناث لديهن خوف من النجاح، حيث يتلخص ذلك في أن السعي وراء النجاح لا يتفق مع الأنوثة، وأن المرأة التي تسلك كذلك قد تواجه بإستهجان المجتمع، ولا تتمكن من الإحتفاظ بالعلاقات الطيبة الوثيقة مع الناس وخصوصاً من الرجال (مسن وآخرون، 1986).
أما الدراسة التي قام بها عيسوي (1974) فقد أظهرت أن أعلى ثلاث مهن تفضلها طالبات الجامعة (قسم الدراسات الفلسفية) هي: أخصائية إجتماعية، مذيعة، إختصاصية نفسية، وأن أعلى ثلاث مهن يكرهنها هي: مستخدمة، مدرسة، مهن في المصانع والشركات.
هـ- تأثير الوالدين:
يؤثر الآباء تأثيراً كبيراً في إختيار أبنائهم لمهنهم سواء بصورة مباشرة أو غير مباشرة. فالأب الذي يهوى الموسيقى يسعى إلى توفير جو موسيقى لأبنائه، وكذلك الأب الذي يهوى الرسم... إلخ. فالآباء يعدون قدوة لأبنائهم، إذ يميل الأبناء الذين يتوحدون مع آبائهم إلى إختيار مهنة آبائهم، وإكتساب ما لديهم من ميول وقيم وأهداف. أما الأبناء الذين يكرهون آباءهم فينبذون مهنهم حتى ولو كانت ملائمة لهم. كما يلزم الآباء أحياناً أبناءهم بإختيار مهن معينة دون الأخذ بعين الإهتمام رغباتهم، مما ينجم عن ذلك كثير من الأخطار (مشكلات تحصيلية أو مهنية). وقد أكدت الدراسات أن الأسرة بصفة عامة والأب بصورة خاصة من أقوى المؤثرات الإجتماعية في توجيه الأبناء نحو الدراسة، كما أكدت أيضاً قيم الوالدين وإتجاهاتهم في الإختيارات المهنية لأبنائهم. فقد وجد موسين (1974) أن 43,6% من أولاد الأطباء يختارون القانون. أما ديفيد (1977) فقد وجد أن أبناء الآباء المسيطرين بدرجة كبيرة يقبلون من غير معارضة إختيارات آبائهم لمهنهم في المستقبل حتى وإن تعارضت مع رغباتهم.
أما تشجيع الوالدين فله أهمية كبيرة في إختيارات المراهقين لمهنهم. فقد أكد جاكبسون (1971) أن آباء مراهقي المرحلة الوسطى (15 سنة) يبذلون محاولات جدية لتوجيه أبنائهم لإختيار مهنة معينة من خلال تعريفهم على إمكانات العمل، وعن طريق المناقشة، والتشجيع الكلامي وإتاحة الفرصة أمام المراهقين بتلقي دروس خاصة عن المهن، أو مزاولة المهنة بعض الوقت، كما أوضح جاكبسون أيضاً أن تشجيع كلا الأبوين وليس الأب وحده يعطي نتائج أكثر إيجابية في هذه العملية (هرمز وإبراهيم، 1988).
ويذكر سمبسون (1962) أن الأبوين اللذين يشجعان على الإنجاز والتفوق الدراسي والمهني أقرب إلى أن يتمكن أبناؤهم من أن يضعوا لأنفسهم أهدافاً مهنية عالية. كما أن المراهقين من أسر الطبقة العاملة أقرب إلى أن يبحثوا لأنفسهم عن حظ أوفر من التعليم وأهداف مهنية أرفع مما هو سائد في طبقتهم إذا كان الأبوان يشجعان ذلك.
و- المستوى الإجتماعي والإقتصادي للمراهقين:
يسعى المراهق في إختياره لمهنته إلى تأكيد المكانة الإجتماعية للمهنة والمستوى الإجتماعي والإقتصادي الذي يترتب على إختيارها. فدافع التقدير الإجتماعي من الدوافع القوية في إختيار المراهقين لمهنهم ذكوراً أم إناثاً، فقد وجد إمبي (1956) في الولايات المتحدة الأمريكية أن الذكور من المستوى الإجتماعي العالي يطمحون إلى مهن ذات مستوى عال بالمقارنة مع الذكور من مستوى إجتماعي أقل. كما وجد سمث (1975) من خلال دراساته في المجتمع الأمريكي أن تأثير الخلفية الإقتصادية والإجتماعية للمراهق يرتبط بنوع إختياراته المهنية، حيث وجد أن المراهقين السود لديهم طموحات مهنية غير واقعية. أما توماس (1976) فقد وجد عدم وجود إختلاف بين الطموحات المهنية للطالب السود والطلاب البيض من أبناء الطبقة الدنيا، في حين أنه وجد إختلافات جوهرية في مجال التعليم الجامعي بين إختيارات الطلبة السود وإختيارات الطلبة البيض، فقد كانت إهتمامات الطلبة السود متجهة نحو العلوم الإجتماعية والتربية والمجالات الصحية، في حين أن إهتمامات الطلبة البيض كانت في مجالات الهندسة والفيزياء والبيولوجية. وهذا ما يؤكد أن المستوى الإجتماعي والإقتصادي الذي ينتمي إليه المراهق يؤدي دوراً أساسياً في تحديد درجة ما تحظى به المهن المختلفة من قبول وجاذبية. بمعنى أن المهنة الواحدة قد تكون مقبولة في طبقة إجتماعية، وغير مقبولة في طبقة إجتماعية أخرى. وأحد التفسيرات الممكنة للتفاوت بين المستويات الإجتماعية والإقتصادية في الأهداف المهنية هو الفروق في القيم التي يتبناها أبناء هذه المستويات مما يجعلهم يختلفون في إختياراتهم المهنية.
ز- التأثيرات المدرسية وجماعة الأقران:
تؤثر علاقة المدرس بطلابه المراهقين تأثيراُ كبيراً في درجة حبهم أو نفورهم من بعض المهن. كما أن علاقة المراهقين بأقرانهم تؤثر أيضاً في إختيارتهم المهنية، فقد أظهرت الدراسات أن تأثر المراهقات بمدرساتهم يفوق تأثر المراهقين بمدرسيهم ولاسيما في بداية المراهقة، حيث يبلغ هذا التأثير أقصاه عند كلا الجنسين. فقد أشارت دراسة مين أن 39% من إختيارات الطلبة للفروع المختلفة قد تمت وفقاً لإرشاد المعلمين وتوجيههم في المدرسة. أما فيما يتعلق بتأثير الأقران فقد تبين من خلال الدراسات العديدة أن هذا التأثير نسبي، ويتعلق بنمط المجتمع الذي يعيش فيه المراهق وجنسه، وعوامل أخرى تؤثر في الإختيار المهني.

مع تحيات مشرفة الموقع الألكتروني


حياكم معانا في صيفنا .. وناسة

New Page 3 New Page 3 New Page 2 New Page 2 New Page 2

ملاحظة هامة : على جميع أعضاء الجمعية التسجيل معنا في برامج صيفنا وناسة من خلال الأستمارة الألكترونية من الآن وأن التسجيل لا يقتصر على غير الأعضاء بل حتى على جميع أعضاء الجمعية ليتسنى لنا معرفة اي مشروع يرغب العضو بلأنضمام له - يبدأ التسجيل في حملة شبابنا روح الوطن من 1 يوليو - 6 يوليو 2009


مسابقة الموقع الثقافية الشهرية - أبج ـــــد

New Page 4 New Page 4 New Page 1 New Page 5 New Page 1 New Page 1 New Page 1 New Page 6 New Page 4 New Page 1 New Page 2 New Page 1 New Page 3 New Page 1 New Page 2 New Page 8 New Page 1 New Page 1 New Page 1

 

وصلتنا 489 إجابة على سؤال حرف الجيم

ألف ألف ألف مبرووووك

للفائزة دعاء عبد الامير احمد


مجلس الفتيات - يطلق فعاليات الأسبوع الأول تحت عنوان '' حياكم معانا ''

 

إعلانات الجمعية 2006

New Page 1

 

 

(أقرأ المزيد ... | التقييم: 0)

 

اليوم العالمي لمكافحة المخدرات

 

المناسبات العالمية

New Page 1

حياة شبابنا أمانه

 

 

(أقرأ المزيد ... | التقييم: 5)

 

مبروك النجاح

 

أخبار الجمعية 2006

New Page 3

 

 

(أقرأ المزيد ... | التقييم: 0)

 

يوم البيئة العالمي

 

المناسبات العالمية

New Page 2

في عام 1972، أعلنت الجمعية العامة للأمم المتحدة يوم 5 يونيه يوماً عالمياً للبيئة وذلك في ذكرى افتتاح مؤتمر استكهولم حول البيئة الإنسانية. كما صدقت الجمعية العامة في اليوم ذاته على قرار تأسيس برنامج الأمم المتحدة للبيئة.

 

 

(أقرأ المزيد ... | التقييم: 0)

 

اليوم العالمي للتوقف عن التدخين

 

المناسبات العالمية

New Page 1

تدخين التبغ هي عادة تدخين منتجات التبغ،  و خاصة السجائر والسيجار  تدخين التبغ يعد سبب مهم في المشاكل الصحية للإنسان، و خاصة أمراض سرطان الرئة و أمراض القلب. تقول منظمة الصحة العالمية إن شخصا يموت كل ست ثوان ونصف بسبب التدخين . كما يؤدي استعمال التبغ إلى سقوط المزيد من المرضى. مما يضع ضغطا متزايدا على الرعاية الصحية .كما أن له تأثيرا على الاقتصاديات . و ليس بإمكان العالم قبول مثل هذه الخسائر البشرية والاقتصادية بسهولة. فنحو 84 % من المدخنين يعيشون في الدول النامية التي ينمو فيها وباء التبغ. فبدلا من إنفاق المال على الغذاء أو الرعاية الصحية أو التعليم ينفق المدخنون هذا المال على السجائر.وطالبت 188دولة بوضع اتفاقية للسيطرة على زراعة وتصنيع التبغ وحظر الإعلانات لترويجه. و إصدار توجيهات خاصة تتضمن تحذيرات صحية توضع على علب السجائر وزيادة الضريبة على منتجات التبغ.

 

 

(أقرأ المزيد ... | التقييم: 0)

 

صانعي التغيير العالمي -يرشح حسن السماك و فاطمة العرادي بتمثيل البحرين بالأردن

 

مركز المستقبل

New Page 1

 

 

(أقرأ المزيد ... | التقييم: 0)

 

يوم التمريض العالمي

 

المناسبات العالمية

New Page 2

التمريض هو مهنة سامية وتعد من أشرف المهن على وجه الأرض. وتتفاخر الدول الغربية و بعض الدول الإسلامية بأول ممرضة على مدى التاريخ وهي فلورانس نايتنجال . ولكن الحقيقة الأكيدة أن أمهاتنا الصحابيات هن أول من قام بهذه المهنة وذلك في عهد الرسول عليه الصلاة والسلام والخلفاء الراشدين من بعده.

 

 

(أقرأ المزيد ... | التقييم: 0)

 

نادي الشاي " tea club - يتميز بفعالية مشوار سيدة الأعمال هدى جناحي

 

أخبار الجمعية 2006

New Page 2 New Page 2

اطلق مشروع نادي الشاي "Tea Club" يوم السبت الموافق 2 مايو 2009م - بمقر الجمعية فعاليته المتميزة تحت عنوان " مشوار " كانت ضيفتنا المرأة البحرينية المتميزة الأستاذة هدى جناحي تم الترحيب بالأستاذة من قبل رئيس مجلس الإدارة السيد صباح عبدالرحمن الزياني و أخبرنا نبذة تعريفية عنها، في بداية أخبرتنا الأستاذة عن بداية مشوارها وأخبرتنا أن المرأة تستطيع أن تعمل و أن تربي أبنائها و تنجز و تصبح سيدة أعمال ناجحة من خلال مثابرتها و تحديها و وقوفها أمام الصعوبات لتتخطاها بنجاح ، و هذا بالفعل ما قامت به سيدة الأعمال المتميزة و الأستاذة هدى جناحي هي سيدة ذات إرادة حديدية بدأت من الصفر بل ربما أقل من الصفر، لم تمتلك مالا ولا نفوذا لكنها امتلكت ارادة حديدية صلبة وأسرة متماسكة وأبا مستنيرا وزوجا متفهما عطوفا وقف وراءها فكان سندها ووقفت وراءه ليكمل مسيرته التعليمية العليا الى ما بعد البكالوريوس والماجستير ليقف عند عتبات الدكتوراه. ، بعدها قامت بعرض تعريفي عن بدايتها مشوار نجاح والحكاية من البداية تتطلب الافاضة في روايتها وتناول أطرافها بشكل موضوعي وليس عاطفيا.. البداية منذ سنوات معدودة بمكتب صغير للشحن في المحرق وبايجار رمزي واثنين من الموظفين، والآن.. وبعد نحو 5 سنوات حفل سجل هدى محمد جناحي - وهذا هو اسمها - بحوالي 11 نشاطا تجاريا وتجاوز رأسمالها 3 مليون دينار ويعمل معها 65 موظفا احصائية عام 2009 ، ثم شاركت في دورة نظمها مكتب منظمة اليونيدو لرواد الأعمال عام 2001م وهي دورة تعد المشاركين فيها للانخراط في العمل الحر عبر دراسات جدوى ومشاريع ذات حسابات دقيقة تعتمد على التوقعات القريبة من الحقيقة لا الخيال. المسيرة مستمرة ولأن هدى سيدة أعمال ناجحة وربة بيت ناجحة أيضا فانها تؤمن انه لا نهاية للنجاح ولا قيد على الطموح المشروع، وتحمد الله أن هناك تناغما في العلاقات وتبادلا في المهمات بينها وبين زوجها الفاضل الذي يساندها وتسانده وهي تؤهل نفسها حاليا لدورات في اللغة الانجليزية خاصة برجال الأعمال ودورة عليا اضافة الى انها تسعى بالفعل الى استكمال دراستها الجامعية التي انقطعت عنها بعد وصولها الى السنة الثانية. ورغم المسيرة الصعبة التي قطعتها هدى جناحي على طريق النجاح، فإنها لا تعتبر أن ما واجهته من عقبات يمثل مشكلة، نجاحات وندوات وهدى جناحي تحمل معها نجاحاتها ووجهها البحريني المشرّف الى كل مؤتمر ومحفل تشارك فيه سواء داخل البحرين أو خارجها، فقد شاركت في أول معرض لدول مجلس التعاون بالدوحة، كما حضرت مؤتمرا عن دور المرأة في القيادة بدبي وكانت احدى المتحدثات فيه، اضافة الى مؤتمرين في الرياض نظمتهما وزارة العمل بالمملكة العربية السعودية وملتقى تنمية الموارد البشرية ودورة تنمية رائدات الأعمال في الرياض أيضا ، من الجوائز التي حصلت عليها سيدة الأعمال المتميزة هدى جناحي : كانت أول رائدة عمل تشارك في برنامج تدريب وتنمية رواد الأعمال في العام 2001 ومنذ ذاك التاريخ تلقت دعمنا الدائم والمتواصل. - عام 2005م حصلت على جائزة الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم لأفضل مشروع تجاري جديد لشابة عربية كأفضل مشروع عربي من بين 3000 مشروع مقدم. – جائزة أفضل المستثمر لمنظمة التعاون الإقتصادي و التنمية 2006 كانت السيدة الوحيدة التي نالت هذه الجائزة - جائزة رائدة الأعمال لمجلس التعاون الخليجي - فوزها بأفضل مشروع خاص بالطلبة global student company تحت مسمى أنجاز و العديد العديد من شهادات التميز و التقدير - جائزة أفضل رواد الأعمال البحرينين - أختبارها من ضمن 50 أقوى سيدات الأعمال بالعالم حصلت على المرتبة 46 - إشادة الرئيس الأمريكي السابق جورج بوش بتميز الأستاذة هدى جناحي بكلمة بثت على الهواء مباشرة - أختارها مخرج أمريكي في فيلم وثائقي model of success بأختيار نماذج من نجاحات المرأة العربية في فيلم تم عرضة في المانيا .. هدى جناحي تتطلع بتفاؤل الى تطبيق اعادة هيكلة سوق العمل في البحرين اعتمادا على دراسة ماكنزيك ما انه يجب النظر الى هذا المشروع بإيجابياته وسلبياته معا والعمل على تطوير العمالة البحرينية بالتدريب والتعليم اولا وهذه تجربتي الخاصة. انها عضو مؤسس وعضو مجلس ادارة جمعية رواد الأعمال الشبابية، كما انها عضو في جمعية سيدات الأعمال البحرينية البريطانية، هي من الأعضاء المؤسسين لجمعية رواد الأعمال الشباب البحرينية وتدير تسعة مشروعات تتنوع ما بين قطاعات الخدمات والتجارة. ختاماً فتح مجال المناقشة من الأستاذة .. وبعدها أخذت للجميع صورة جماعية ..

لمشاهدة المزيد من الصور اضغط هنا

 

 

(أقرأ المزيد ... | 6304 حرفا زيادة | التقييم: 5)

 

اليوم العالمي للمرور

 

المناسبات العالمية

New Page 1

 

 

(أقرأ المزيد ... | التقييم: 5)

 

عيد العمال العالمي

 

المناسبات العالمية

New Page 1

عيد العمال العالمي أو عيد الشغل يصادف الأول من شهر مايو من كل عام، وهو يوم التضامن مع العمال وحقهم في الحياة الكريمة وضد اضطهاد العمال على يد اصحاب رأس المال. و يعود فضل تأسيس عيد العمال العالمي لمنظمة "فرسان العمل"، التي كانت أول من طالب بتحديد ساعات العمل بثمان ساعات و في عام 1886م و على إثر اضراب من أجل تحديد ساعات العمل و أعتبر يوم الأول من أيار يوم العمال العالمي.و يعتبر عيد العمال العالمي أهم الأعياد التي احتفل بها الشيوعيون, حيث يعتبر الشيوعيين أنفسهم المدافعين عن حقوق العمال و شعارهم "يا عمال العالم اتحدوا".

 

 

(أقرأ المزيد ... | التقييم: 5)

 

TEA CLUB- يدعوكم لحضور فعاليته المتميزة " مشوار "

 

أخبار الجمعية 2006

New Page 1

 

 

(أقرأ المزيد ... | التقييم: 5)

 

اليوم العالمي للملكية الفكرية

 

المناسبات العالمية

New Page 1

إن أغلب الناس على دراية بحقوق الملكية الفكرية وهي حق المؤلف والبراءات والرسوم والنماذج الصناعية والعلامات التجارية. ولكن العديد منهم ينظر إليها بوصفها مفاهيم تجارية أو قانونية بعيدة عن حياتهم اليومية وانشغالاتها. ولردم هذه الهوة، قررت الدول الأعضاء في الويبو في سنة 2000 اختيار يوم عالمي سنوي للملكية الفكرية. وقد اختارت يوم 26 أبريل/نيسان وهو التاريخ الذي دخلت فيه اتفاقية إنشاء الويبو حيز النفاذ في سنة 1970

 

 

(أقرأ المزيد ... | التقييم: 0)

 

الجمعية - تهنئ الدكتورة أمل الجودر بمناسبة فوزها بجائزة ساساكاوا

 

أخبار الجمعية 2006

New Page 3

 

 

(أقرأ المزيد ... | التقييم: 5)

 

يوم الأرض العالمي

 

المناسبات العالمية

New Page 1

22/4/2009- يصادف يوم الأرض هو يوم يستهدف نشر الوعي والاهتمام ببيئة كوكب الأرض. يحتفل به سنويا أثناء فصل الربيع في النصف الشمالي وفي فصل الخريف في النصف الجنوبي. أسسه السيناتور الأمريكي غايلورد نيلسون كيوم بيئي تثقيفي في عام 1970، ويحتفل به اليوم في بلدان كثيرة كل سنة.تحتفل الأمم المتحدة بيوم الأرض في يوم الاعتدال في شهر مارس وهو التقليد الذي أسسه ناشط السلام جون مكونيل في عام 1969.

 

 

(أقرأ المزيد ... | التقييم: 5)

 

مشروع شباب shabab x - يُرفه الأعضاء في رحلة التعارف 3

 

أخبار الجمعية 2006

New Page 1 New Page 1

نظم مشروع شباب Shabab x التابع لجمعية أطفال وشباب المستقبل فعاليته الثانية وهي عبارة عن رحلة ترفيهية للأعضاء بمسمى "رحلة التعارف 3 " وذلك يوم السبت 18/4/2009 وذلك لزيادة الترابط الأخوي بين أعضاء الجمعية وفرق عمل مشاريعها وقد حضر 60 عضواً من الجمعية و شاركوا بهذا اليوم الترفيهي الرائع . وبدأ برنامج الرحلة في مقر الجمعية بالعدلية الساعة التاسعة صباحاً بوجبة إفطار وقام كل عضو بإحضار طبق ولتكون النقطة الأولى للتعارف, ثم انطلقت حافلة الرحلة الساعة الحادية عشر إلى منتزه عذاري واستمتع الأعضاء باللعب في المنتزه حتى الساعة الثانية ثم توجه الأعضاء إلى فناء المطاعم الخاص بالمنتزه لتناول وجبة الغداء من مطعم جسميز في جو اخوي يملئه المرح, واختتمت الرحلة بزيارة مركز الشيخ إبراهيم للثقافة بالمحرق وانبهر الأعضاء بالفرجان والبيوت القديمة وما تحتويه من علم وثقافة ساهمت في تطوير حضارة البحرين والخليج وافتخروا بتراث الآباء والأجداد.

لمشاهدة المزيد من الصور أضغط هنا

 

 

(أقرأ المزيد ... | 8802 حرفا زيادة | التقييم: 4.12)

 
229 مواضيع (16 صفحة, 15 موضوع في الصفحة)
[ 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 ]
حكمة اليوم


استفتاء

الآن ما هو الشي الذي غير حياتك ؟؟

كتاب قرأته
معلم علمك
خطبة سمعتها
محاضرة
شخص قابلته
فقد محب
شريط سمعته
إنتقاد من شخص كان له بالغ الأثر في نفسك
نصيحة صديق محب



نتائج
تصويتات

تصويتات 11

آخر أخبار الجمعية

New Page 2 New Page 8 New Page 2 New Page 8 New Page 3 New Page 3 New Page 1 New Page 4 New Page 4 New Page 6 New Page 2 New Page 5 New Page 2 New Page 4 New Page 3 New Page 4 New Page 7 New Page 5 New Page 2 New Page 1 New Page 5 New Page 3 New Page 3 New Page 4 New Page 5 New Page 3 New Page 2 New Page 3 New Page 1 New Page 6 New Page 1 New Page 6 New Page 1 New Page 3 New Page 2 New Page 4 New Page 4 New Page 2 New Page 3 New Page 1 New Page 7 New Page 2 New Page 2 New Page 5 New Page 2 New Page 2 New Page 9 New Page 2 New Page 9 New Page 4 New Page 4 New Page 3 New Page 3 New Page 1</